Tình hình và các yếu tố dẫn đến việc uống rượu bia trong học sinh THPT tại huyện Bến Lức, tỉnh Long An, năm 2008

Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 12 * Phụ bản của Số 4 * 2008 Nghiên cứu Y học
TÌNH HÌNH VÀ CÁC YẾU TỐ DẪN ĐẾN VIỆC UỐNG RƯỢU BIA 
TRONG HỌC SINH THPT TẠI HUYỆN BẾN LỨC, 
TỈNH LONG AN, NĂM 2008 
Bùi Thị Hy Hân*, Dương Thị Minh Tâm* 
TÓM TẮT 
Đặt vấn đề: Uống rượu bia là vấn đề đang được quan tâm tại Việt Nam, đặc biệt với đối tượng học sinh 
THPT, do hậu quả gây ra từ vấn đề này ngày càng nghiêm trọng. 
Mục tiêu nghiên cứu: Xác định tình hình uống rượu bia của học sinh THPT huyện Bến Lức vào năm 2008, 
và mối liên quan giữa uống rượu bia với các yếu tố liên quan. 
Phương pháp nghiên cứu: cắt ngang mô tả. Thu thập số liệu theo bộ câu hỏi soạn sẵn tại trường THPT 
Bán Công Bến Lức, huyện Bến Lức, Long An. 
Kết quả nghiên cứu: Tỷ lệ uống rượu bia là 32,8%. Lý do uống rượu bia lần đầu cũng như lần sau là vì 
muốn giao tiếp. Học sinh thường uống rượu bia với bạn bè, uống với bạn bè học chung trong lớp học chiếm 
41,6%, và bạn bè ngoài lớp học chiếm 44,9%, và thường uống vào các dịp lễ tết lớn (49,4%). Phần lớn học sinh 
đều cho rằng uống rượu bia thì không tốt (79,43%) và đều nhận thức uống rượu bia sẽ gây tai nạn giao thông và 
gây nhiều bệnh tật về sau (61,6% và 54,0%). Có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê giữa giới tính, nghề nghiệp cha, 
thái độ về hành vi uống rượu bia của người khác với uống rượu bia 
Kết luận: Kết quả nghiên cứu sẽ là cơ sở giúp Ban giám hiệu cũng như các cấp chính quyền có những giải 
pháp thích hợp nhằm nâng cao ý thức về uống rượu bia của học sinh trong lứa tuổi học đường. 
ABSTRACT 
THE SITUATION AND THE FACTORS RESULTS IN DRINKING ALCOHOL 
IN STUDENTS’ THE BEN LUC PRIVATE HIGH SCHOOL, 2008. 
Bui Thi Hy Han, Duong Thi Minh Tam 
* Y Hoc TP. Ho Chi Minh * Vol. 12 - Supplement of No 4 - 2008: 83 - 88 
Background: Drinking alcohol is the important problem which is paid more attention to in Viet Nam, 
especially in high school students, as its consequence is more and more serious. 
Objectives: To investigate the prevalence and the factors results in drinking alcohol in students’ the Ben 
Luc private high school, and the relationship between drinking alcohol and its related factors. 
Method: cross-sectional study. Collecting data by structured questionnaire, of the Ben Luc private high 
school’s 384 students, Ben Luc district, Long An province. 
Results: drinking alcohol proportion is 32.8%. Either reason of first-drinking alcohol or of second one is to 
communicate. Study population usually drinks with friends, such as: with their classmates (41.6%) and with 
outdoor ones (44.9%). They usually drink at Tet or the special dates of our country (49.4%). The majority of 
students say that drinking alcohol is not good (79.43%), and will cause traffic accidents and many diseases 
afterward (61.6% và 54.0%). There are the differences between sex, the students’ father’s job, attitude about 
drinking alcohol behavior of someone and drinking alcohol. 
Conclusion: The results will help either the board of managers of the private high school Ben Luc or the local 
*Viện Vệ Sinh – Y tế Công Cộng TPHCM 
Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 12 * Phụ bản của Số 4 * 2008 Nghiên cứu Y học
officials in Ben Luc district to give appropriate solutions in order to raise the students’ awareness of drinking 
alcohol. 
ĐẶT VẤN ĐỀ 
Thanh thiếu niên là lực lượng lao động trí 
thức cần thiết cho sự phát triển của đất nước. Sự 
giàu có và phồn vinh của quốc gia được cấu 
thành từ nhiều yếu tố- trong đó có yếu tố con 
người, và có sự góp sức của lứa tuổi thanh thiếu 
niên. Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của nền 
công nghệ tiên tiến, toàn cầu hóa đang diễn ra 
mọi nơi trên thế giới, thanh niên Việt Nam cũng 
có cơ hội hòa vào dòng thác công nghệ, nhiều cơ 
hội để phát hiện và phát triển bản thân. Tuy 
nhiên, bên cạnh những cơ hội đó, thì thanh niên 
Việt Nam phải đối đầu với những thách thức 
mới: đó là sư xâm nhập lối sống tự do, tệ nạn xã 
hội, những thước phim quảng cáo rượu, bia 
mang tính toàn cầu. Lối sống được du nhập từ 
phương Tây: hút thuốc lá, uống rượu, ma túy và 
tình dục không an toàn đang là vấn đề lớn của 
thanh thiếu niên. Bên cạnh vấn đề ma túy, vấn 
đề lạm dụng rượu bia cũng đang diễn ra trầm 
trọng. Hiện nay, tình hình sử dụng rượu, bia tại 
Việt Nam đang có chiều hướng gia tăng, đặc biệt 
là với thanh niên. “Điều tra quốc gia về vị thành 
niên và thanh niên Việt Nam” (SAVY) năm 2003, 
kết luận: tỷ lệ thanh niên đã có uống rượu, bia 
rất cao, chủ yếu là nam, trong đó có một nhóm 
nhỏ say bia rượu thường xuyên(2). 
Bến Lức là một trong những vùng nổi tiếng 
với những loại rượu, lò rượu như: Gò Đen. 
Chính vì thế việc mua, bán và sử dụng rượu tại 
địa phương khá dễ dàng. Đặc biệt với đối tượng 
học sinh, thành phần lao động trí thức quan 
trọng cho xã hội, cũng có thể dễ dàng mua và sử 
dụng rượu, bia? 
Vậy tình hình sử dụng rượu, bia trong học 
sinh huyện Bến Lức hiện nay như thế nào? Tại 
sao họ uống rượu, bia? Nhận thức của học sinh 
về vấn đề này như thế nào? Đó là những câu 
hỏi thúc đẩy chúng tôi tiến hành cuộc nghiên 
cứu này. 
Mục tiêu nghiên cứu 
Mục tiêu tổng quát 
Xác định tình hình uống rượu bia của học 
sinh THPT huyện Bến Lức vào năm 2008, và 
mối liên quan giữa uống rượu bia với các yếu 
tố liên quan. 
Mục tiêu cụ thể 
Xác định tỷ lệ uống rượu bia, lý do, thời 
điểm, đối tượng uống rượu bia chung của học 
sinh THPT Bán Công Bến Lức năm 2008. 
Xác định số lượng rượu bia trung bình học 
sinh THPT Bán Công Bến Lức uống. 
Xác định sự khác biệt giữa uống rượu bia với 
các yếu tố liên quan (tuổi, giới, hoàn cảnh gia 
đình, nghề nghiệp cha, nghề nghiệp mẹ, thái độ, 
yếu tố thúc đẩy) 
ĐỐI TƯỢNG - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 
Thiết kế nghiên cứu 
Cắt ngang mô tả 
Dân số nghiên cứu 
Học sinh lứa tuổi 15-18 tại trường THPT BC 
Bến Lức, huyện Bến Lức, tỉnh Long An, năm 
2008. 
Cỡ mẫu 
Ước lượng cỡ mẫu theo tỷ lệ với p=0,5. Vậy n 
= 384 
Cách chọn mẫu 
Trường THPT BC Bến Lức có 3 khối lớp (10, 
11 và 12). Khối 10 có 11 lớp, khối 11 có 8 lớp, 
khối 12 có 9 lớp. Trung bình một lớp có 40 học 
sinh. 
Lập danh sách các lớp, tại mỗi khối lớp chọn 
3 lớp bằng cách bốc 3 thăm ngẫu nhiên, tổng 
cộng có 9 lớp được khảo sát và khảo sát hết tất cả 
học sinh trong lớp ấy. 
Trong trường hợp nếu khảo sát hết tất cả 9 
lớp, mà không đủ mẫu thì ta tiếp tục chọn ngẫu 
nhiên 1 lớp, sau đó khảo sát cho đủ cỡ mẫu. 
Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 12 * Phụ bản của Số 4 * 2008 Nghiên cứu Y học
Trong trường hợp nếu khảo sát hết tất cả 9 
lớp, tổng cộng có nhiều hơn 384 học sinh, thì ta 
chỉ lấy sao cho đến 384 phiếu điều tra. 
Phương pháp thu thập dữ liệu 
Các dữ liệu thu thập bằng cách hướng dẫn 
đầy đủ, sau đó phát cho học sinh bộ câu hỏi soạn 
sẵn và học sinh tự điền ngay tại lớp dưới sự 
giám sát các cán bộ tham gia nghiên cứu. 
Công cụ thu thập dữ liệu 
Bộ câu hỏi soạn sẵn. 
Xử lý và phân tích số liệu 
Nhập số liệu: Epidata 3.02. Phân tích số liệu 
bằng phần mềm Stata 8.0. 
Làm sạch số liệu: kiểm tra lại phiếu điều tra 
hợp lệ 
Thống kê mô tả: tần số và tỉ lệ 
Thống kê phân tích: kiểm định chi bình 
phương nhằm xác định mối quan hệ. 
KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN 
Nhóm tuổi: tỷ lệ nhóm từ 16-17 tuổi chiếm 
nhiều nhất (54,7%). Việc phân nhóm tuổi như 
trên vì hầu hết thanh thiếu niên đã trải qua quá 
trình dậy thì ở độ tuổi 14-17, (theo Điều tra Liên 
trường SAVY)(2) là lứa tuổi đã có thể làm quen 
với môi trường xã hội. Và nhóm tuổi từ 18 trở 
lên là nhóm tuổi đủ trưởng thành để có thể uống 
rượu bia theo quy định của Pháp luật. Tuy 
nhiên, nếu đúng theo độ tuổi đi học trường 
THPT thì chỉ nằm trong độ tuổi từ 16-18 thôi. 
Như vậy, nhà trường vẫn còn một số đối tượng 
ở lại lớp, những đối tượng này cần được quan 
tâm chú ý, vì họ dễ dàng có thể bắt chước theo 
những thói quen xấu ảnh hưởng đến sức khỏe. 
Khối lớp: tỷ lệ phân bố đều giữa 3 khối lớp, 
tuy nhiên số lượng học sinh giảm một ít, có thể 
do học sinh nghỉ học hoặc ở lại lớp.(lớp 10: 
35,7%, lớp 11: 33,3%, lớp 12: 31%) 
Giới tính: tỷ lệ học sinh nam nhiều hơn học 
sinh nữ. (57,6% so với 42,4%) 
Hoàn cảnh gia đình: tỷ lệ học sinh sống 
chung với cha và mẹ chiếm nhiều nhất (89,6%), 
kết quả này cũng tương tự với báo cáo kết quả 
của Điều tra Quốc gia (90,9%) (theo Điều tra Liên 
trường SAVY)(2). 
Nghề nghiệp cha, nghề nghiệp mẹ: đa số học 
sinh có cha hoặc mẹ làm nghề nông dân, công 
nhân và buôn bán. Mô hình kinh tế chủ yếu của 
Long An, đặc biệt là Bến Lức chủ yếu là nông 
nghiệp. Vì thế kết quả của nghiên cứu được xem 
là hợp lý. 
Dựa vào những kết quả về đặc tính của mẫu 
nghiên cứu, hầu hết đều tương tự với đặc điểm 
của trường. Vì thế có thể nói mẫu của nghiên 
cứu (n=384) đại diện cho học sinh khối 10,11 và 
12 của trường 
Tỷ lệ uống rượu bia ở học sinh THPT 
67.2%32.8% không
có
Hình 1: Tỷ lệ uống rượu, bia ở học sinh THPT Bán 
Công Bến Lức 
Theo kết quả của SAVY, cho biết có 34,9%(2) 
đối tượng trong độ tuổi 14-17 có uống rượu bia, 
đối tượng nghiên cứu trong nghiên cứu này 
cũng nằm trong độ tuổi trên, và kết quả tương 
ứng của nghiên cứu: tỷ lệ uống rượu bia ở học 
sinh THPT là 32,8%. Ngoài ra, trong kết quả 
Đánh giá tình hình lạm dụng rượu bia tại Việt 
Nam cho biết tỷ lệ uống rượu bia tại các địa bàn 
nghiên cứu là 33,5%(5). 
Lý do uống rượu bia lần đầu tiên và lần sau 
0
10
20
30
40
50
60
giao tiếp buồn,
giải sầu
giải trí ép uống bạn rủ rê chứng tỏ
lần đầu
lần sau
Hình 2: So sánh lý do giữa 2 lần uống rượu, bia: lần 
đầu và lần sau 
Cả 2 lý do chính của việc uống rượu, bia lần 
đầu cũng như lần sau đều là để giao tiếp. Kết 
Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 12 * Phụ bản của Số 4 * 2008 Nghiên cứu Y học
quả này khác với Đánh giá tình hình lạm dụng 
rượu, bia tại Việt Nam cho rằng: Lý do của việc 
sử dụng rượu, bia chủ yếu là do sự tác động của 
bạn bè và trạng thái hưng phấn của cá nhân 
người sử dụng(5). Có thể sự khác biệt này là do 
trong nghiên cứu này chỉ điều tra khảo sát đối 
tượng học sinh. Hơn thế nữa, theo Điều tra y tế 
quốc gia 2001-2002 cho biết: trình độ càng cao, 
vai trò của gia đình càng ít và vai trò của nơi làm 
việc càng nhiều(3). Điều này cho biết rằng ở 
những lớp cao hơn thì ảnh hưởng từ gia đình 
không lớn bằng từ bạn bè từ những giao tiếp xã 
hội bên ngoài. 
So sánh tỷ lệ uống rượu, bia lần đầu tiên và 
lần sau, do bị ép uống giảm 10,3% còn 6,3% so 
với lần sau. Còn giao tiếp, giải sầu, giải trí tăng 
lên. Điều này chứng tỏ rằng: lần đầu uống 
thường do tác động bên ngoài, còn lần sau uống 
do tự nguyện, tự lựa chọn của chính bản thân 
đối tượng. 
Đối tượng cùng uống và thời điểm uống 
rượu bia 
Đa số học sinh đều uống rượu bia với bạn 
bè (trong lớp cũng như ngoài lớp: 41,6% và 
44,9%). Theo kết quả của SAVY cho biết: nam 
thanh niên chịu, áp lực bạn bè là yếu tố tác 
động lớn nhất đến việc họ uống rượu bia, cao 
hơn cả so với việc hút thuốc lá, sử dụng ma 
túy, quan hệ tình dục và xem phim ảnh khiêu 
dâm(2). Có thể học sinh uống rượu bia để cùng 
nhập cuộc với những người khác, để được bạn 
bè công nhận và để thể hiện các hành vi người 
lớn như họ mong muốn. Chính vì thế cần phải 
chú ý đến cả áp lực bên ngoài cũng như bên 
trong khi muốn thực hiện các biện pháp 
truyền thông nhằm thay đổi hành vi(7). 
Dịp lễ tết (49,4%) là dịp mà đối tượng 
nghiên cứu thường uống rượu bia. Tập quán 
phổ biến ở Việt Nam là thường dùng rượu bia 
để ăn mừng các sự kiện hoặc các ngày lễ lớn 
trong năm. Vì vậy, phong tục tập quán và bối 
cảnh xã hội cũng góp phần tạo ra thói quen 
uống rượu bia trong thanh thiếu niên. Trong 
dịp hè, học sinh ở nhà với bố mẹ, bị bố mẹ 
quản lý nên không được đi chơi nhiều, không 
tiếp xúc với bạn bè nhiều nên không uống 
rượu bia nhiều, chính vì thế, vào những dịp 
nghỉ hè, tỷ lệ uống rượu bia rất thấp (5,6%). 
Mức độ sử dụng rượu bia 
Tỷ lệ học sinh uống rượu bia không thường 
xuyên < 1 lần / tháng là 75,7%. Tỷ lệ này cao hơn 
so với Các yếu tố nguy cơ của các bệnh không 
lây do Viện Vệ Sinh Y Tế Công Cộng TPHCM 
thực hiện, với tỷ lệ là 33,3%(6). Sự khác biệt này là 
do đối tượng nghiên cứu của đề tài Các yếu tố 
nguy cơ của các bệnh không lây là những người 
>30 tuổi, ở lứa tuổi này có đủ nhận thức về việc 
làm của mình về việc uống rượu bia. 
Mỗi lần uống trung bình từ 4,48 ly chuẩn, 
và lần uống nhiều nhất trung bình 7,72 ly 
chuẩn. Theo tiêu chuẩn nhận biết nghiện 
rượu(4), với số lượng trên, học sinh ở Bến Lức 
uống nhiều rượu, bia. 
Thái độ và nhận thức của học sinh về uống 
rượu bia 
Đa số học sinh đều có thái độ đúng về hành 
vi uống rượu bia, họ cho rằng uống rượu bia là 
không tốt, và nếu uống rượu bia sẽ gây TNGT, 
và nhiều bệnh tật về sau (61,6% và 54%). Điều 
này có thể đánh giá tốt các hoạt động giáo dục 
và truyền thông của y tế địa phương và nhà 
trường. Đồng thời, cũng có thể do các học sinh 
đa số đều sống chung với cha và mẹ nên việc 
giáo dục, quản lý cũng nghiêm ngặt hơn. 
Các sự khác biệt giữa các yếu tố sau với 
uống rượu bia 
Bảng 1: Sự khác biệt giữa các yếu tố (giới tính, nghề 
nghiệp cha, thái độ với hành vi uống rượu, bia của 
người khác) với uống rượu bia 
Các đặc tính Tần số (n) % χ2 p 
Nam 98 44,3 Giới tính 
Nữ 28 17,2 
31,4 <0,05 
Nghề nghiệp cha 
Nông nhân, công nhân, 
buôn bán 73 28,9 
Nhân viên văn phòng 12 48,0 
Khác 41 38,7 
6,1 0,048 
Thái độ đối với hành vi uống rượu, bia * 
Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 12 * Phụ bản của Số 4 * 2008 Nghiên cứu Y học
Các đặc tính Tần số (n) % χ2 p 
Tốt, có lợi cho sức khỏe 1 50,0 
Không tốt, có hại cho sức 
khỏe 87 28,5 
Vừa có lợi vừa có hại 34 50,8 
Không lợi không hại 4 40,0 
 0,002 
 Test chính xác Fisher 
Giới tính: Nam uống rượu bia nhiều hơn nữ, 
đó là kết quả trong nghiên cứu này (44,3% so với 
17,2%) và nó cũng giống như nhiều kết quả của 
các cuộc điều tra, nghiên cứu khác. Điển hình 
trong SAVY, nam uống rượu bia nhiều hơn nữ 
(69% so với 28,1%)(2). Tuy nhiên, tỷ lệ này trong 
SAVY cao hơn trong nghiên cứu. Vì trong 
SAVY, đối tượng điều tra nằm trong độ tuổi từ 
14-25. 
Nghề nghiệp cha: Theo nguồn Điều tra y tế 
quốc gia năm 2001-2002, nhóm nghề nhân viên 
văn phòng, lãnh đạo có tỷ lệ uống rượu bia cao 
nhất (> 60%)(3). Kết quả trong nghiên cứu cũng 
đưa ra nhận xét tương tự, với tỷ lệ uống rượu 
bia ở nhóm nghề nhân viên văn phòng là 48%. 
Có thể do nhân viên văn phòng (nhà nước cũng 
như tư nhân) là những đối tượng có nhiều mối 
quan hệ nên việc giao tiếp qua những bữa tiệc có 
rượu bia phải chăng là chuyện bình thường, đặc 
biệt Bến Lức là nơi có thể dễ dàng mua rượu bia 
ở bất cứ đâu. Hơn thế nữa, xét về khía cạnh văn 
hóa, nữ uống rượu, bia ít hơn nam là do rào cản 
về văn hóa, xã hội. Xã hội có khuynh hướng 
chấp nhận hình ảnh nam giới uống rượu hơn nữ 
giới, và đánh giá thấp những phụ nữ uống rượu, 
bia. Điều này giải thích cho tỷ lệ uống rượu, bia 
ở nữ giới thấp 
Thái độ đối với hành vi uống rượu bia của 
người khác: người có thái độ đối với hành vi 
uống rượu bia của người khác là vừa có lợi vừa 
có hại thì uống rượu bia nhiều nhất (chiếm 
50,8%), tiếp đến là đối tượng cho rằng uống 
rượu bia sẽ tốt. Có thể quan điểm của họ cho 
rằng: uống rượu bia là tốt. Nhưng khi được hỏi 
tiếp đến lợi ích của rượu bia, thì chỉ có 2 người 
trả lời rằng chỉ có ích khi uống ít, với số lượng 
vừa phải. Chính vì thế, tỷ lệ uống rượu bia ở đối 
tượng này cao cũng có thể lý giải được. 
KẾT LUẬN 
Nghiên cứu cắt ngang mô tả về tình hình sử 
dụng rượu, bia ở học sinh THPT huyện Bến Lức, 
tỉnh Long An. Nghiên cứu thực hiện với 384 học 
sinh trường THPT Bán Công Bến Lức tham gia 
trả lời bộ câu hỏi soạn sẵn. Nghiên cứu đã thu 
được kết quả như sau: 
Đối tượng nghiên cứu thuộc 3 khối lớp 10, 
11 và 12 với tỷ lệ tương đối đồng đều nhau, và 
đa số nằm trong độ tuổi từ 16-17, tuy nhiên 
cũng có 1 phần từ 18-20 tuổi. Về giới tính, nam 
chiếm nhiều hơn nữ trong nghiên cứu (57,6% 
so với 42,4%). Đa số học sinh đều sống chung 
với cha và mẹ. Bến Lức với mô hình kinh tế 
chủ yếu là nông nghiệp, nên đa số các học sinh 
đều có cha và mẹ làm nghề nông dân, công 
nhân và buôn bán. 
Tỷ lệ uống rượu, bia là 32,8%. Và bắt đầu 
uống từ khi học cấp 3 (chiếm cao nhất 42,8%). Đa 
số học sinh đều trả lời lý do uống rượu, bia lần 
đầu cũng như lần sau là vì muốn giao tiếp. Họ 
thường xuyên uống với bạn bè (trong lớp cũng 
như ngoài lớp) vào những dịp như lễ tết. Tuy 
nhiên, họ vẫn còn là học sinh, vẫn còn được giáo 
dục và kiểm soát của nhà trường, nên đa số 
uống rượu, bia không thường xuyên (< 1 lần / 
tháng chiếm 75,7%). Nhưng mỗi lần uống trung 
bình từ 4,48 ly chuẩn, và lần uống nhiều nhất 
trung bình 7,72 ly chuẩn. Với số lượng này, học 
sinh hiện vẫn còn uống trong 12 tháng vừa qua 
được xếp vào loại uống nhiều rượu, bia. 
Đa số học sinh đều cho rằng uống rượu, bia 
là không tốt. Và hậu quả của việc uống rượu, bia 
là sẽ gây TNGT và gây nhiều bệnh tật về sau. 
Có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê giữa giới 
tính, nghề nghiệp cha, thái độ về hành vi uống 
rượu, bia của người khác với uống rượu, bia. Cụ 
thể như sau: nam uống nhiều hơn nữ (44,3% so 
với 17,2%), học sinh có cha làm nhân viên văn 
phòng uống nhiều hơn các ngành nghề khác, và 
học sinh nào cho rằng uống rượu, bia là không 
tốt (28,5%) thì sẽ ít uống rượu, bia hơn những 
thái độ còn lại. 
Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 12 * Phụ bản của Số 4 * 2008 Nghiên cứu Y học
KIẾN NGHỊ 
Từ kết quả của nghiên cứu cũng như dựa 
vào đặc điểm của trường THPT Bán Công Bến 
Lức, Long An, chúng tôi có những đề xuất nhằm 
giảm tỷ lệ uống rượu bia trong môi trường học 
đường, như sau: 
Đối với nhà trường 
Cần có những biện pháp nghiêm khắc hơn 
khi học sinh uống rượu bia, đặc biệt khi tới 
trường nếu phát hiện học sinh có uống rượu bia 
phải có những biện pháp hiệu quả (như: phạt lao 
động, trừ điểm, hạ hạnh kiểm đạo đức, nặng 
nhất là đuổi học) 
Cần tổ chức nhiều hoạt động, chương trình 
truyền thông về tác hại, những hình ảnh liên 
quan về hậu quả của rượu bia, chú ý tới những 
đối tượng học sinh có khả năng uống nhiều 
rượu bia. 
Cần tìm hiểu những áp lực bên trong cũng 
như bên ngoài của học sinh, nhằm có những 
hoạt động tích giúp các em giải tỏa áp lực. 
Đối với gia đình 
Nên hạn chế uống rượu, bia ảnh hưởng 
không tốt đến con cái. 
TÀI LIỆU THAM KHẢO 
1. Blum R và Peggy Mann (2001), Giảm thiểu nguy cơ: các 
mối liên hệ tạo ra sự thay đổi trong cuộc sống của thanh 
thiếu niên, Đại học Minnesota. 
2. Bộ Y tế - Tổng cục Thống kê – UNICEF – WHO. Điều tra 
quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam _ SAVY, 
p.16, p.25, p.66, p.68, p.67. 
3. Bộ Y tế. Điều tra Y tế Quốc gia 2001-2002. 
4. Tiêu chuẩn nhận biết uống nhiều rượu bia và nghiện rượu 
1d24-45ed-ba28-dd8f938a475a 
5. Viện chiến lược và chính sách y tế. Tình hình lạm dụng 
rượu bia tại Việt Nam.. 
&cat=67&ID=951 
6. Viện Vệ Sinh Y Tế Công Cộng TPHCM (2008). Các yếu tố 
nguy cơ của các bệnh không lây (tăng huyết áp, đái tháo 
đường týp 2) ở người lớn Thành phố Hồ Chí Minh và tỉnh 
Bình Dương, năm 2006. 
7. Wyn J, (1996), Hãy nghĩ về thanh thiếu niên theo cách 
khác, Allen và Unwin Sydney. 
Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 12 * Phụ bản của Số 4 * 2008 Nghiên cứu Y học
Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 12 * Phụ bản của Số 4 * 2008 Nghiên cứu Y học