›
›

Tài Liệu Giáo Dục Học

Thư viện tài liệu và bài giảng về Giáo Dục Học hay và hữu ích cho các bạn tham khảo.
Exploring transformative learning for sustainability to climate change adaption in the mekong delta of vietnam: the case study in the vacb in can tho

Exploring transformative learning for sustainability to climate change adaption in the mekong delta

  • 16
  • 240
  • 0
Assessment criteria and rating scale of e-learning lesson for preschool children

Assessment criteria and rating scale of e-learning lesson for preschool children

  • 7
  • 92
  • 0
Reflective methods in exploring vietnamese student teachers’ identity during a practicum placement

Reflective methods in exploring vietnamese student teachers’ identity during a practicum placement

  • 11
  • 84
  • 0
The impacts of the industrial revolution 4.0 on the issue of employment and requirements for universities on the training of vietnamese human resources

The impacts of the industrial revolution 4.0 on the issue of employment and requirements for univers

  • 11
  • 96
  • 0
The journey of self exploration boosts international communication of higher education students

The journey of self exploration boosts international communication of higher education students

  • 9
  • 98
  • 0
Professional development of university lecturers: some views of lecturers

Professional development of university lecturers: some views of lecturers

  • 12
  • 102
  • 0
Study on criteria to evaluate research projects in educational science in line with international standdards

Study on criteria to evaluate research projects in educational science in line with international st

  • 15
  • 198
  • 0
Professional development of teacher educators - a case study at ho chi minh city university of education

Professional development of teacher educators - a case study at ho chi minh city university of educa

  • 11
  • 198
  • 0
Fun activity-based mathematics: some teaching situations at lawrence s.ting junior high school

Fun activity-based mathematics: some teaching situations at lawrence s.ting junior high school

  • 10
  • 102
  • 0
Applying experiential learning cycle to enhance pre-service teachers’ teaching skills through the course of practice teaching mathematics

Applying experiential learning cycle to enhance pre-service teachers’ teaching skills through the co

  • 10
  • 222
  • 0
A collaborative model between teachers-student teachers-lecturers during the mathematic pedagogical practicum in ho chi minh city university of education

A collaborative model between teachers-student teachers-lecturers during the mathematic pedagogical

  • 11
  • 112
  • 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn đạo đức ở tiểu học theo hướng phát triển nấng lực người học

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn đạo đức ở tiểu học theo hướng phát triển n

  • 7
  • 186
  • 0
Khó khăn trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất Khoa Giáo dục Mầm non Trường Đại học Sài Gòn khi đào tạo theo hệ thống tín chỉ

Khó khăn trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất Khoa Giáo dục Mầm non Trường Đại học Sài

  • 6
  • 240
  • 0
Xây dựng trường mầm non chất lượng cao đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện trong nền kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế

Xây dựng trường mầm non chất lượng cao đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện trong nền kinh tế

  • 6
  • 170
  • 0
Xây dựng thang đo đánh giá hành vi bạo lực đối với trẻ em của giáo viên trong nhà trường mầm non

Xây dựng thang đo đánh giá hành vi bạo lực đối với trẻ em của giáo viên trong nhà trường mầm non

  • 10
  • 130
  • 0
Từ các giá trị cốt lõi của phương pháp montessori suy nghĩ về bối cảnh giáo dục mầm non Việt Nam

Từ các giá trị cốt lõi của phương pháp montessori suy nghĩ về bối cảnh giáo dục mầm non Việt Nam

  • 10
  • 182
  • 0
Quản lý hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ ở trường mầm non công lập trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, Hà Nội

Quản lý hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ ở trường mầm non công lập trên địa bàn quận Hai Bà Trưng,

  • 8
  • 166
  • 0
Quản lý hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ tại Trường Mầm non Tư thục Vinschool Times tại quận Hai Bà Trưng, Hà Nội

Quản lý hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ tại Trường Mầm non Tư thục Vinschool Times tại quận Hai Bà

  • 10
  • 102
  • 0
Mối liên hệ giữa trường Đại học Tây Bắc và các cơ sở sử dụng giáo viên trong đào tạo nguồn nhân lực ngành sư phạm -Thực trạng và giải pháp

Mối liên hệ giữa trường Đại học Tây Bắc và các cơ sở sử dụng giáo viên trong đào tạo nguồn nhân lực

  • 6
  • 136
  • 0
Giáo dục thói quen văn hóa vệ sinh cho trẻ mẫu giáo-một biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Giáo dục thói quen văn hóa vệ sinh cho trẻ mẫu giáo-một biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm n

  • 5
  • 140
  • 0
Bài giảng Quản lý phát triển chương trình giáo dục mầm non

Bài giảng Quản lý phát triển chương trình giáo dục mầm non

  • 65
  • 276
  • 0
Quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non tại thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm

Quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non tại thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương theo quan điểm l

  • 10
  • 244
  • 0
Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường

  • 12
  • 296
  • 0
Ảnh hưởng của trí nhớ đến khả năng diễn đạt mạch lạc ở trẻ mẫu giáo lớn

Ảnh hưởng của trí nhớ đến khả năng diễn đạt mạch lạc ở trẻ mẫu giáo lớn

  • 9
  • 254
  • 0