Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh khi học môn Toán bằng các ví dụ thực tiễn và liên môn

Hiện nay, mục tiêu của nền giáo dục quốc dân là đào tạo một nguồn nhân lực có trình độ cao để phục vụ đất nước. Do vậy các kiến thức của học sinh được học ở nhà trường cần được gắn liền với các vấn đề của thực tiễn cuộc sống. Do đó, Bộ Giáo dục không ngừng có các văn bản hướng dẫn cũng như tổ chức cho các giáo viên cả nước tập huấn về dạy học tích hợp và liên môn để tăng cường tính hiệu quả và tạo ra sự hấp dẫn trong việc tiếp thu kiến thức cho học sinh. Với mục đích giúp cho học sinh thấy được tầm quan trọng cũng như sự gần gũi của Toán học và cuộc sống xung quanh tôi viết sáng kiến kinh nghiệm với đề tài "Phát huy tính tích cực, chủ động học tập cho học sinh khi học môn Toán bằng các ví dụ thực tiễn và liên môn".

-Thực hiện cuộc vận động của Trường THPT Trần Đại Nghĩa về việc viết các đề tài Sáng kiến kinh nghiệm để phục vụ cho việc nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh.

 

pdf 34 trang phuongnguyen 12400
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh khi học môn Toán bằng các ví dụ thực tiễn và liên môn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfsang_kien_kinh_nghiem_phat_huy_tinh_tich_cuc_chu_dong_cua_ho.pdf