Nghiên cứu văn hóa sức khỏe ở người cao tuổi mắc bệnh tăng huyết áp đang được quản lý tại các trạm y tế huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng năm 2018

SỐ 3 (50) - Tháng 05-06/2019
Website: yhoccongdong.vn94
JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE 2019
NGHIÊN CỨU VĂN HÓA SỨC KHỎE Ở NGƯỜI CAO TUỔI 
MẮC BỆNH TĂNG HUYẾT ÁP ĐANG ĐƯỢC QUẢN LÝ TẠI 
CÁC TRẠM Y TẾ HUYỆN HÒA VANG, THÀNH PHỐ ĐÀ 
NẴNG NĂM 2018 
Tôn Thất Thạnh1, Đỗ Ích Thành1, Ngô Thị Tuyết2, 
Dương Đình Ánh2, Đặng Nhật Tân2, Trần Minh Huân2
TÓM TẮT
Mục tiêu: Xác định các mức độ văn hóa sức khỏe ở 
người cao tuổi bị tăng huyết áp đang được quản lý tại các 
trạm y tế và một số yếu tố nguy cơ liên quan tại huyện 
miền núi Hòa Vang thành phố Đà Nẵng. Phương pháp: 
Sử dụng phương pháp mô tả cắt ngang trên 400 người cao 
tuổi từ 60 trở lên được quản lý tại trạm y tế. Kết quả: 
Điểm trung bình VHSK chung là (22,1±7,6); Đánh giá 
theo các mức độ VHSK chung: Không đủ: 58,5%, Có 
vấn đề: 36,0%, Đầy đủ: 5,5%, Rất đầy đủ: 0,0%. Văn hoá 
sức khoẻ có liên quan với nhóm tuổi, giới, học vấn, nghề 
nghiệp, kinh tế, thời gian phát hiện bệnh, tình trạng sức 
khỏe hiện tại của đối tượng nghiên cứu (p< 0,01). Kết 
luận: Kết quả nghiên cứu cho thấy tỉ lệ lớn người cao tuổi 
bị tăng huyết áp có hạn chế về VHSK cũng như khả năng 
tự chăm sóc bệnh tăng huyết áp ở người cao tuổi tại huyện 
miền núi Hòa Vang, Đà Nẵng.
Từ khóa: Văn hóa sức khỏe, người cao tuổi, Đà Nẵng.
ABSTRACT
HEALTH LITERACY AND RELATED 
FACTORS AMONG HYPERTESIVE OLDER 
ADULTS MANAGED AT HOAVANG COMMUNE 
HEALTH STATIONS, DANANG CITY IN 2018
Objectives: To identify the level of heath literacy and 
related factors among hypertensive older adults managed 
at Hoavang Commune Health Stations, Danang city. 
Methodology: A cross-sectional study was conducted in 
400 adults aged 60 and older managed at Commune Health 
Stations. Results: The score of general health literacy was 
22.1±7.6. 58.5% of studied subjects had inadequate health 
literacy, 36.0% had a problem with health literacy while 
only 5.5% had adequate health literacy. Health literacy 
had a relationship with aged group, gender, education, 
occupation, time diagnosis, health status with p<0.01. 
Conclusion: The large proportion of hypertensive older 
adults in Hoa Vang district lacks of health literacy and 
self-care ability. 
Keywords: Health literacy, hypertensive older 
adults, Danang
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Việt Nam chính thức bước vào thời kì già hóa từ năm 
2011 và là một trong những quốc gia có tốc độ già hóa 
nhanh nhất châu Á. Năm 2014 tỷ lệ người cao tuổi (NCT) 
chiếm 10,5% dân số cả nước. Dân số già hoá gây ra nhiều 
thách thức cho sự tăng trưởng kinh tế và các dịch vụ an 
sinh xã hội, trong đó có chăm sóc sức khoẻ (CSSK) nhân 
dân.
Sức khoẻ là tiêu chí quan trọng nhất khi phân tích 
thực trạng về phúc lợi của NCT. Sức khoẻ ảnh hưởng trực 
tiếp đến đời sống hàng ngày của NCT. Quá trình già hoá 
gây nên những biến đổi về mặt sinh học, dẫn đến những 
hạn chế về chức năng hoặc nguy cơ mắc bệnh mãn tính, 
thậm chí tử vong ngày càng cao. Nhận ra được những hạn 
chế kiến thức về sức khoẻ cũng như kỹ năng CSSK của 
NCT về những bệnh mãn tính để có thể đưa ra những giải 
pháp hiệu quả, một trong những vấn đề đảm bảo nhu cầu 
CSSK cho NCT hiện nay trước hết là nhận thức về “Văn 
hóa sức khỏe”.
Văn hóa sức khỏe (VHSK) được định nghĩa là khả 
năng để thu nhận, xử lý và hiểu những thông tin về sức 
Ngày nhận bài: 15/03/2019 Ngày phản biện: 25/03/2019 Ngày duyệt đăng: 03/04/2019
1. Trung tâm Kiểm soát bệnh tật thành phố Đà Nẵng; 
Tác giả chịu trách nhiệm: Đỗ Ích Thành, Điện thoại: 0973623661, Email: [email protected]
2. Trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng
SỐ 3 (50) - Tháng 05-06/2019
Website: yhoccongdong.vn 95
VI
N
S
C K
H E
C NG
NG 
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
khoẻ và những dịch vụ y tế cơ bản cần thiết để ra những 
quyết định phù hợp. Một số nghiên cứu cho thấy những 
người có điểm VHSK thấp ít hiểu biết về sức khoẻ, kỹ 
năng tự CSSK kém, ít sử dụng dịch vụ y tế dự phòng và 
có tỉ lệ nhập viện cao. VHSK có tầm quan trọng trong việc 
phát hiện và đưa ra cảnh báo giúp bảo vệ, nâng cao sức 
khỏe (NCSK) cho người dân và sử dụng hiệu quả dịch vụ 
CSSK, chính vì vậy VHSK nên cần quan tâm hơn ở đối 
tượng NCT, đặc biệt là NCT với một số lượng lớn trong 
cộng đồng đang mắc bệnh tăng huyết áp (THA). 
Tại Việt Nam cũng đã có một số nghiên cứu về VHSK 
để có thể xác định mức độ VHSK ảnh hưởng đến tình hình 
tự chăm sóc bệnh THA, một bệnh mãn tính thường gặp ở 
NCT, từ đó có thể góp phần vào cải thiện sức khoẻ cho 
NCT, tuy nhiên chủ yếu thực hiện tại thành phố, nơi tập 
trung số đông các bệnh viện và cơ sở y tế, các vùng huyện 
và miền núi, hạn chế về điều kiện kinh tế, khả năng tiếp 
cận dịch vụ y tế cơ bản chưa đầy đủ thì chưa được quan 
tâm nhiều.
Tại thành phố Đà Nẵng tỉ lệ mắc THA chung ở 
cộng đồng người trưởng thành rất cao chiềm trên 30%, 
đặc biệt NCT chiếm một tỷ lệ lớn, việc quản lý bệnh 
nhân là chưa thường xuyên với nguồn lực thực hiện còn 
hạn chế, huyện Hòa Vang là huyện miền núi, trình độ 
dân trí và sự tiếp cận dịch vụ y tế còn thấp, số NCT bị 
THA được quản lý thấp, việc xác định nhu cầu chăm 
sóc và tự chăm sóc ở NCT cần đặc biệt quan tâm, chính 
vì vậy chúng tôi tiến hành đề tài: “Nghiên cứu văn hóa 
sức khỏe ở người cao tuổi mắc bệnh tăng huyết áp 
đang được quản lý tại các trạm y tế huyện Hòa Vang, 
thành phố Đà Nẵng năm 2018” với 2 mục tiêu sau: (1) 
Xác định các mức độ văn hóa sức khỏe ở người cao tuổi 
bị tăng huyết áp tại huyện Hòa Vang, TP Đà Nẵng năm 
2018. (2) Tìm hiểu một số yếu tố liên quan ở người cao 
tuổi bị tăng huyết áp với các mức độ văn hóa sức khỏe 
tại địa bàn nghiên cứu.
II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN 
CỨU
2.1. Đối tượng, địa điểm và thời gian nghiên cứu
2.1.1. Đối tượng nghiên cứu:
- Tiêu chuẩn lựa chọn: Những người từ 60 tuổi trở 
lên bị THA được quản lý tại 11 trạm y tế thuộc huyện Hòa 
Vang, tinh thần tỉnh táo, có thể giao tiếp và trả lời được.
- Tiêu chuẩn loại trừ: Người cao tuổi có các biểu hiện 
không minh mẩn, tỉnh táo, và có triệu chứng bất thường về 
tâm thần (lú lẫn ở người già).
2.1.2 Địa điểm nghiên cứu
- Địa điểm: Tại 11 xã thuộc huyện miền núi Hòa 
Vang, thành phố Đà Nẵng.
2.1.3. Thời gian nghiên cứu
- Thời gian: Từ tháng 01 năm 2018 đến tháng 10 
năm 2018
2.2. Phương pháp nghiên cứu: 
2.2.1. Thiết kế nghiên cứu: Mô tả cắt ngang [2]
2.2.2. Cỡ mẫu nghiên cứu và kỹ thuật chọn mẫu: 
Cỡ mẫu: Sử dụng mẫu toàn thể gồm trên 400 người 
cao tuổi THA đang được quản lý tại các trạm y tế huyện 
Hòa Vang
Kỹ thuật chọn mẫu: Tất cả những NCT bị THA được 
quản lý tại trạm y tế phù hợp với tiêu chuẩn nghiên cứu
 Số lượng bệnh nhân tuổi ≥ 60 được quản lý tăng 
huyết áp tại các trạm y tế khoảng 40 bệnh nhân, chúng tôi 
tiến hành lấy mẫu nghiên cứu tại mỗi trạm đến khi đủ số 
lượng thì dừng, mỗi trạm ước lượng khoảng 36 bệnh nhân.
2.2.3 Nội dung nghiên cứu
Sơ đồ 2.1. Khung lý thuyết nghiên cứu
SỐ 3 (50) - Tháng 05-06/2019
Website: yhoccongdong.vn96
JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE 2019
2.3. Cách đánh giá các mức độ văn hóa sức khỏe chung
Chúng tôi sử dụng bộ công cụ Khảo sát văn hóa sức 
khỏe châu Á HLS-Asia. [5]
Đánh giá văn hóa sức khỏe chung 
Gồm 47 câu, mỗi câu có 4 mức độ từ rất dễ đến rất 
khó. Đối tượng nghiên cứu sẽ trả lời bản thân cảm thấy 
mức độ dễ dàng như thế nào khi thực hiện những công việc 
đó. Các câu hỏi được sắp xếp theo bảng ma trận sau [5]:
Văn hoá sức khoẻ chung gồm các cấu phần như sau:
* Chăm sóc sức khỏe ( C2.1 – C2.16)
- Tiếp cận/thu nhận thông tin liên quan đến sức khỏe 
( C2.1 – C2.4)
- Hiểu thông tin liên quan đến sức khỏe ( C2.5 – C2.8)
- Nhận định/đánh giá thông tin liên quan đến sức khỏe 
( C2.9 – C2.12)
- Áp dụng/sử dụng thông tin liên quan đến sức khỏe 
(C2.13 – C2.16)
* Phòng bệnh sức khỏe ( C2.17 – C2.31)
- Tiếp cận/thu nhận thông tin liên quan đến sức khỏe 
(C2.17 – C2.20)
- Hiểu thông tin liên quan đến sức khỏe (C2.21 – 
C2.23)
- Nhận định/đánh giá thông tin liên quan đến sức khỏe 
(C2.24- C2.28)
- Áp dụng/sử dụng thông tin liên quan đến sức khỏe 
( C2.29 – C2.31)
* Nâng cao sức khỏe ( C2.32 – C2.47)
- Tiếp cận/thu nhận thông tin liên quan đến sức khỏe 
( C2.32 – C2.36)
- Hiểu thông tin liên quan đến sức khỏe ( C2.37 – 
C2.40)
- Nhận định/đánh giá thông tin liên quan đến sức khỏe 
(C2.41- C2.43)
- Áp dụng/sử dụng thông tin liên quan đến sức khỏe ( 
C2.44 – C2. 47)
Các cấp độ của văn hóa sức khỏe 
Văn hóa sức khỏe được chia làm 4 nhóm [6]:
•	 Văn hóa sức khỏe chung (GEN-HL): từ câu 2.1 
đến 2.47 trong đó:
- Chăm sóc sức khỏe (HC-HL): từ câu 2.1 đến 2.16
- Phòng bệnh (DP-HL): từ câu 2.17 đến 2.31
- Nâng cao sức khỏe (HP-HL): từ câu 2.32 đến 2.47
Điểm cho mỗi câu trả lời như sau:
1= rất khó, 2 = tương đối khó, 3 = tương đối dễ, 4 = 
rất dễ.
Để thuận tiện cho tính toán và so sánh, số liệu được 
chuẩn hóa trên một thang đo từ 0 đến 50, bằng cách sử 
dụng công thức sau đây:
 Index = (mean – 1) * (
50
)
3
Trong đó:
•	 TB (mean): trung bình điểm số được tính bằng 
tổng điểm các câu hỏi chia cho tổng số câu hỏi.
•	 1: giá trị tối thiểu có thể có của giá trị TB (để giá 
trị tối thiểu của chỉ số bằng 0)
•	 3: giới hạn của giá trị TB.
•	 50: giá trị tối đa của chỉ số.
 Dựa vào chỉ số này, văn hóa sức khỏe được chia 
làm 4 cấp độ như sau:
Mức 1: 0 - 25: Không đủ; Mức 2: > 25 - 33: Không 
chắc chắn; Mức 3: > 33 - 42: Đầy đủ; Mức 4: > 42 - 50: 
Rất đầy đủ
Các cấu phần được tính điểm và phân theo 4 mức độ 
như đã đề cập.
Những người được xem là bị hạn chế về văn hóa sức 
khỏe có chỉ số ≤ 33 điểm (gồm những người nằm trong 2 
mức độ: không đủ và không chắc chắn).
2.4. Phương pháp thu thập số liệu:
Công cụ thu thập thông tin được sử dụng là bộ câu 
hỏi được thiết kế sẵn, sau đó lập danh sách bệnh nhân tăng 
huyết áp đang được quản lý ngoại trú tại các trạm y tế.
Tiến hành chọn ngẫu nhiên đơn các bệnh nhân được 
quản lý theo danh sách, tiến hành phỏng vấn tại các trạm 
y tế trong vòng 1 tháng, đến khi đủ số bệnh nhân thì 
dừng, mỗi trạm y tế phỏng vấn 36 bệnh nhân tăng huyết 
áp được quản.
2.5. Phương pháp phân tích và xử lý số liệu:
- Số liệu được làm sạch, sau đó nhập trên Epidata 
3.1 đã mã hóa, ràng buộc số liệu.
- Xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS 20.0, Chọn 
mức ý nghĩa thống kê α = 0,05.
2.6. Đạo đức nghiên cứu:
Nghiên cứu của chúng tôi được sự chấp thuận của Sở 
Y tế thành phố Đà Nẵng và Hội đồng nghiên cứu khoa học 
Trung tâm Kiểm soát bệnh tật thành phố Đà Nẵng.
III. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. Các yếu tố nhân khẩu học, kinh tế - xã hội ở 
đối tượng nghiên cứu
SỐ 3 (50) - Tháng 05-06/2019
Website: yhoccongdong.vn 97
VI
N
S
C K
H E
C NG
NG 
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Bảng 3.1: Đặc điểm nhân khẩu học – kinh tế xã hội
Đăc điểm Số lượng Tỷ lệ (%)
Giới
Nam 157 39,5
Nữ 242 62,5
Nhóm tuổi
60 – 69 201 50,3
70 – 79 100 25,0
≥ 80 99 24,8
Tuổi trung bình (± SD) 72,46 ± 8,6
Tuổi thấp nhất 60
Tuổi cao nhất 97
Học vấn
Mù chữ 99 24,8
Tiểu học 133 33,3
THCS, THPH 156 39,0
TC, CĐ, ĐH trở lên 12 3,0
Nghề nghiệp
Làm nông 216 54,0
Buôn bán 91 22,8
Nghỉ hưu 85 21,3
Khác 8 2,0
Tình trạng hôn nhân
Độc thân 56 14,0
Sống với vợ/chồng 256 64,0
Ly hôn, góa 88 22,0
Kinh tế
Bình thường 294 73,5
Nghèo, cận nghèo 106 26,5
Bảo hiểm y tế
Có 383 95,8
Không 17 4,3
TỔNG 400 100
Nhận xét: Phần lớn đối tượng NCT tham gia nghiên 
cứu là nữ, chiếm tỷ lệ 62,5%. Số người cao tuổi bị THA 
chiếm tỷ lệ cao ở nhóm tuổi 60 - 69 (50,3%). Tuổi thấp 
nhất là 60 và cao nhất 97 tuổi, trung bình: 72,46 ± 8,6. Đa 
số đối tượng đang sống cùng vợ hoặc chồng, chiếm tỷ lệ 
64,0%. Người cao tuổi không biết chữ, chiếm tỷ lệ 24,8%. 
Hầu hết người cao tuổi làm nông nghiệp hoặc nghỉ hưu 
(71,7%). Có đến 26,5% số NCT thuộc hộ gia đình nghèo 
và cận nghèo, Chỉ có 4,3% không có BHYT.
3.2. Các mức độ văn hóa sức khỏe người cao tuổi 
bị tăng huyết áp
3.2.1. Các mức độ về văn hóa sức khỏe
SỐ 3 (50) - Tháng 05-06/2019
Website: yhoccongdong.vn98
JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE 2019
Bảng 3.2: Phân nhóm văn hóa sức khỏe ở đối tượng nghiên cứu
Phân nhóm văn hóa sức khỏe Trung bình (SD)
Chăm sóc sức khỏe 21,76 ± 8,1
Phòng bệnh 19,5 ± 7,96
Nâng cao sức khỏe 22,1 ± 7,90
Văn hóa sức khỏe chung 22,1 ± 7,60
Bảng 3.3. Các mức độ về văn hóa sức khỏe
Các mức độ về văn 
hóa sức khỏe
Văn hóa sức
khỏe chung
Số lượng (%)
Chăm sóc sức khỏe 
Số lượng (%)
Phòng bệnh
Số lượng (%)
Nâng cao sức khỏe
Số lượng (%)
Không đủ 234 (58,5) 220 (62,5) 294 (73,5) 246 (61,5)
Có vấn đề 144 (36,0) 152 (30,5) 88 (22,0) 125 (31,3)
Đầy đủ 22 (5,5) 28 (7,0) 18 (4,5) 29 (7,3)
Rất đầy đủ 0 (0,0) 0 (0,0) 0 (0,0) 0 (0,0)
Biểu đồ 3.1. Đánh giá văn hóa sức khỏe chung
Nhận xét: Điểm trung bình về VHSK của nhóm 
nghiên cứu không có sự chênh lệch nhiều giữa các phân 
nhóm, cao nhất là nhóm nâng cao sức khoẻ 22,1 (7,90) 
và thấp nhất là nhóm phòng bệnh 19,5 (7,96). Điểm trung 
bình VHSK chung là 22,1 (7,6).
Nhận xét: Tỷ lệ đối tượng nghiên cứu mức độ VHSK 
không đủ và có vấn đề chiếm đa số ở tất cả các phân nhóm 
và văn hoá sức khoẻ chung. Tỷ lệ NCT đạt mức VHSK 
không đủ cao nhất ở nhóm phòng bệnh 73,5%, trong khi 
đó nhóm nâng cao sức khoẻ tỷ lệ người đạt mức đầy đủ trở 
lên cao nhất 7,3%.
3.2.2. Đánh giá hai mức độ về văn hóa sức khỏe
Nhận xét: Hầu hết NCT ở nhóm nghiên cứu được đánh giá bị hạn chế về VHSK, chiếm tỷ lệ 94,5%.
5.5
SỐ 3 (50) - Tháng 05-06/2019
Website: yhoccongdong.vn 99
VI
N
S
C K
H E
C NG
NG 
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Biểu đồ 3.2. Đánh giá năng lực hiểu biết các nội dung VHSK chung
Nhận xét: Năng lực trong 3 nhóm nội dung VHSK, 
nhóm về phòng bệnh có tỷ lệ hạn chế cao nhất 95,5%, 
tiếp theo là CSSK và NCSK với tỷ lệ hạn chế là 93,0% 
và 92,8%. 
3.3. Các yếu tố liên quan đến văn hóa sức khỏe ở 
đối tượng nghiên cứu
Bảng 3.4: Liên quan giữa đặc điểm nhân khẩu học - kinh tế xã hội và văn hóa sức khỏe
Nội dung
Văn hóa sức khỏe
PHạn chế Không hạn chế
Tổng
số lượng % số lượng %
Nhóm tuổi
60 – 69 181 90,0 20 10,0 201
p<0,0170 – 79 98 98,0 2 2,0 100
≥ 80 99 100 0 0,0 99
Giới tính
Nam 144 91,1 14 8,9 158
p<0,01
Nữ 234 96,7 8 3,3 242
Học vấn
Mù chữ 99 100 0 0 99
p<0,01
Tiểu học 133 100 0 0 133
THCS, THPH 140 89,7 16 10,3 156
TC, ĐH, sau ĐH 6 50,0 6 50,0 12
Nghề nghiệp
Nông nghiệp 216 100 0 0 216
p<0,01
Nghỉ hưu 81 89,0 10 11,0 91
Buôn bán 77 90,6 8 9,4 85
Khác 4 50,0 4 50,0 8
Kinh tế
Bình thường 272 92,5 22 7,5 294
p<0,01
Nghèo, cận nghèo 106 100 0 0,0 106
TỔNG 378 94,5 22 5,5 400
SỐ 3 (50) - Tháng 05-06/2019
Website: yhoccongdong.vn100
JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE 2019
Nhận xét: Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa 
nhóm tuổi và giới của đối tượng nghiên cứu với VHSK (p 
< 0,01). Tuổi càng cao tỷ lệ hạn chế về VHSK càng tăng. 
Đặc điểm về kinh tế - xã hội chỉ có một số yếu tố liên 
quan có ý nghĩa thống kê đến văn hóa sức khỏe là nghề 
nghiệp, kinh tế và học vấn (p <0,01). 
Về nghề nghiệp, nhóm làm nông nghiệp, nghỉ hưu 
và buôn bán có tỷ lệ hạn chế VHSK cao nhất lần lượt là 
100%, 89,0 và 90,6%; 100% những NCT tham gia ở mức 
kinh tế nghèo, cận nghèo có VHSK hạn chế; 100% đối 
tượng mù chữ và tiểu học đều có hạn chế về VHSK, ở 
nhóm có trình độ học vấn từ trung cấp trở lên thì mức hạn 
chế về VHSK chỉ chiếm 50%. 
IV. BÀN LUẬN
4.1. Một số đặc điểm chung của đối tượng nghiên cứu
Nghiên cứu phỏng vấn trên 400 người cao tuổi THA 
có nữ giới chiếm đa số với 62,5%, tương tự như kết quả 
của Trần Văn Long tại Nam Định: 61,9%, Hoàng Thị 
Thanh Tú ở Quảng Trị: 63,4% [3]. Theo UNFPA tỉ số giới 
tính nghiêng về nữ giới, ở độ tuổi NCT ngày càng tăng với 
cụ bà so với 100 cụ ông hay còn gọi là xu hướng “nữ hóa” 
dân số cao tuổi, nên số lượng nữ giới cao hơn nam là hợp 
lí. Tuổi trung bình của nhóm nghiên cứu 72,46 ± 8,6.
Học vấn là một trong những yếu tố ảnh hưởng đến 
hiểu biết, nhận thức của đối tượng. Hơn một nửa NCT 
có trình độ học vấn ở mức tiểu học và mù chữ, trong khi 
nhóm từ trung cấp, cao đẳng, đại học, trên đại học chỉ 
chiếm 3,0%. Điều này cho thấy trình độ học vấn của nhóm 
đối tương nghiên cứu thấp hơn người trưởng thành của cả 
nước nói chung. Báo cáo quốc gia năm 2013 cho biết số 
người lớn từ 15 tuổi trở lên biết chữ chiếm 93% [1]. 
4.2. Các mức độ văn hóa sức khỏe ở người cao tuổi 
bị tăng huyết áp
Văn hóa sức khỏe có vai trò rất quan trọng đến sức 
khỏe của mỗi cá nhân. Văn hóa sức khỏe bị hạn chế có thể 
dẫn đến khả năng thu nhận những thông tin sai lệch và đưa 
ra những quyết định chăm sóc sức khỏe không phù hợp. 
Bảng 3.2 cho thấy điểm VHSK trung bình (TB) 
chung của nhóm nghiên cứu là 22,1 (7,6); chỉ số điểm TB 
khá tương đồng giữa các nhóm chăm sóc sức khỏe, phòng 
bệnh và nâng cao sức khỏe. Điểm trung bình VHSK cao 
nhất ở nhóm nâng cao sức khoẻ 22,1 (7,96) và thấp nhất ở 
nhóm phòng bệnh 19,5 (7,96). Kết quả của chúng tôi thấp 
hơn các nghiên cứu về VHSK trước đây đã thực hiện ở 
Việt Nam. Nghiên cứu của Hoàng Đình Tuyên điểm trung 
bình VHSK của người trưởng thành ở thành phố Huế: 
28,68 (7,59) [4]. Tương tự Nguyễn Trung Kiên tại Hải 
Dương và Hà Nội ở đối tượng người trưởng thành: 28,9 
(8,7) [10], Van Tuyen Duong tại Đài Loan năm 2013 ở đối 
tượng người trưởng thành (≥ 15 tuổi) ở 6 nước trong đó có 
Việt Nam trung bình chỉ số này là 34,4 ( SD 6,6) [8].
Các mức độ về VHSK bao gồm không đủ 58,5%, có 
vấn đề 36,0%, đầy đủ 5,5%. Nhóm VHSK không đủ chiếm 
tỷ lệ cao nhất ở nhóm phòng bệnh 73,5%. Kết quả cho thấy 
mức độ VHSK của nhóm NCT bị tăng HA ở nghiên cứu 
chúng tôi tương đồng kết quả của các nghiên cứu trong 
nước và quốc tế. Nghiên cứu của Hoàng Thị Thanh Tú ở 
NCT cho biết các mức độ VHSK chung không đủ 58,9%, 
có vấn đề 33,5%, đầy đủ 7,4% [3]. Nghiên cứu của Hoàng 
Đình Tuyên VHSK chung không đủ 28,4%, có vấn đề 
46,0%, đầy đủ 22,0% và rất đầy đủ 3,6% [4]. Nghiên cứu 
của Enny Rachmani tại thành phố Semarang, Indonesia: 
không đủ 10,7%, có vấn đề 53,1%, đầy đủ 32,0% và rất 
đầy đủ 4,3%. Nghiên cứu khảo sát VHSK ở châu Âu tại 
Ireland năm 2012: không đủ, có vấn đề, đầy đủ và rất đầy 
đủ có tỷ lệ lần lượt là 10,3%, 29,7%, 38,7% và 21,3% [9]. 
Tương tự, khi sử dụng điểm cắt để phân thành hai 
nhóm có hạn chế và không có hạn chế về VHSK thì nhóm 
có hạn chế là chủ yếu với tỷ lệ 94,5% (biểu đồ 3.1). Nhóm 
có tỷ lệ VHSK hạn chế cao nhất là nhóm phòng bệnh 
95,5%, tốt nhất là nhóm NCSK với tỷ lệ hạn chế VHSK 
là 92,8% (biểu đồ 3.2). Tương đồng với tác giả Hoàng Thị 
Thanh Tú tỷ lệ VHSK hạn chế cao nhất là nhóm CSSK 
chiếm 91,9%, tốt nhất là nhóm NCSK với tỷ lệ hạn chế 
VHSK là 84,6%, cao hơn của Hoàng Đình Tuyên [3],[4], 
với tỷ lệ bị hạn chế về VHSK 74,4%, Nguyễn Trung Kiên 
năm 2014: 67,9% [10]. Nghiên cứu của Enny Rachmani 
tại Indonesia: 64,3%. Nghiên cứu ở Đức về VHSK cho 
thấy 66,3% NCT trở lên bị hạn chế về VHSK. Với tỉ lệ 
hạn chế về VHSK tương đối cao so với các nghiên cứu 
khác cho thấy nhận thức về sức khoẻ của NCT tại địa bàn 
nghiên cứu chưa tốt. Có thể do trình độ học vấn thấp, tuổi 
cao hạn chế tiếp cận thông tin là nguyên nhân của vấn đề 
này [4],[7],[10].
4.3. Các yếu tố liên quan đến văn hóa sức khỏe ở 
đối tượng nghiên cứu
Bảng 3.4 cho thấy có mối liên quan giữa nhóm tuổi, 
giới, kinh tế, học vấn và nghề nghiệp với văn hóa sức khỏe 
(p < 0,01). Nhóm tuổi càng cao thì VHSK càng hạn chế. 
Kết quả này tương đồng Hoàng Thị Thanh Tú ở nhóm 
tuổi 60 -69 tỉ lệ hạn chế về VHSK chiếm 86,7%, nhóm 
tuổi 70 – 79 chiếm 96,1%, ≥ 80 tuổi là 97,4% [3]. Tương 
tự, nghiên cứu của Barry D. Weiss cho thấy tỉ lệ VHSK 
SỐ 3 (50) - Tháng 05-06/2019
Website: yhoccongdong.vn 101
VI
N
S
C K
H E
C NG
NG 
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
thấp tăng theo độ tuổi [12]. Kết quả này giải thích rằng tỉ 
lệ VHSK tốt hơn ở người trẻ tuổi do họ có nhiều cơ hội 
tiếp cận các phương tiện truyền thông hiện đại và tiếp cận 
thông tin nhanh chóng hơn. 
Về giới, nữ có tỉ lệ VHSK hạn chế cao hơn nam. Tỉ 
lệ VHSK hạn chế ở nữ chiếm 96,7%, nam chiếm 91,1%. 
Nam giới thường có mối quan hệ xã hội rộng hơn nữ do 
đó khả năng tiếp cận thông tin nhiều hơn giải thích VHSK 
nam cao hơn nữ. Tương đồng với tác giả Hoàng Thị Thanh 
Tú với tỷ lệ lần lượt là 93,6% và 90,3% [3].
Nhóm học vấn có tỉ lệ hạn chế VHSK cao nhất là 
nhóm mù chữ và tiểu học với 100%, học vấn càng cao mức 
độ hạn chế về VHSK càng thấp. Nghiên cứu của Hoàng 
Đình Tuyên và Hoàng Thị Thanh Tú cũng cho thấy có sự 
tương đồng [3],[4]. Kết quả này giải thích tỷ lệ hạn chế 
về VHSK cao ở đối tượng nghiên cứu chúng tôi. Học vấn 
thấp khiến họ khó khăn trong việc đọc và hiểu các kiến 
thức về CSSK, đồng thời hạn chế việc tiếp cận các nguồn 
cung cấp các thông tin này, vì thế VHSK của những đối 
tượng này kém là dễ hiểu.
Về nghề nghiệp, nhóm làm nông nghiệp, nghỉ hưu 
và buôn bán có tỷ lệ hạn chế VHSK cao nhất lần lượt là 
100%: 89,0 và 90,6%. 
100% những NCT tham gia ở mức tình trạng kinh tế 
nghèo, cận nghèo có VHSK hạn chế, điều này là phù hợp ở 
những NCT này, mức sống thấp về kinh tế làm ảnh hưởng 
đến việc tiếp cận với kiến thức, đặc biệt những kiến thức 
về nhu cầu chăm sóc, phòng bệnh và nâng cao sức khỏe do 
còn phải sinh kế, mưu sinh.
V. KẾT LUẬN 
Từ những kết quả thu được chúng tôi đi đến một số 
kết luận sau:
1. Các mức độ VHSK của NCT tăng huyết áp tại 
huyện Hòa Vang, TP. Đà Nẵng năm 2018
Các mức độ văn hóa sức khỏe
•	 Điểm trung bình của văn hóa sức khỏe theo các 
phân nhóm:
- Văn hóa sức khỏe chung: 22,1 ± 7,6: Chăm sóc sức 
khỏe: 21,76 ± 8,1; Phòng bệnh: 19,5 ± 7,96; Nâng cao sức 
khỏe: 22,1 ± 7,9
•	 Đánh giá theo các mức độ văn hoá sức khoẻ chung:
- Không đủ: 58,5%; Có vấn đề: 36,0%; Đầy đủ: 
5,5%; Rất đầy đủ: 0,0%
•	 Đánh giá theo hai mức độ văn hoá sức khoẻ chung:
- Hạn chế: 94,5% và không hạn chế: 5,5%
2. Các yếu tố liên quan đến văn hóa sức khỏe ở 
đối tượng nghiên cứu 
Văn hoá sức khoẻ có liên quan với nhóm tuổi, giới, 
học vấn, nghề nghiệp, kinh tế, thời gian phát hiện bệnh, 
tình trạng sức khỏe hiện tại của đối tượng nghiên cứu 
(p< 0,01).
TÀI LIỆU THAM KHẢO
TIẾNG VIỆT
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Báo cáo quốc gia giáo dục cho mọi người 2015 của Việt Nam, Hà Nội, tr. 
40 - 44. 
2. Lưu Ngọc Hoạt, Võ Văn Thắng (2011), Phương pháp nghiên cứu sức khoẻ cộng đồng, Nhà xuất bản Đại học 
Huế, tr. 69-70, 78-79.
3. Hoàng Thị Thanh Tú (2017), Nghiên cứu về Văn hóa sức khỏe ở người cao tuổi mắc bệnh tăng huyết áp đang 
được quản lý tại các Trạm Y tế thị xã Quảng Trị, tỉnh Quảng Trị năm 2015, Luận văn Thạc sĩ Y học, Trường Đại học 
Y – Dược Huế. 
4. Hoàng Đình Tuyên (2016), Nghiên cứu về Văn Hóa sức khỏe và các yếu tố liên quan trong cộng đồng người 
trưởng thành tại TP Huế 2015, Luận văn thạc sĩ Y học, Trường Đại học Y – Dược Huế. 
TIẾNG ANH
5. The HLS-Asia Consortium (2013) HLS-Asia-Q Measurement of health literacy in Asia. 
6. HLS-EU Consortium (2012), Comparative report on health literacy in eight EU member states, The European 
health literacy survey HLS-EU, ONLINE PUBLICATION, pp. 1 – 24.
7. Asian Health Literacy Association (2014), The second International Conference on health literacy & health 
promotion, Taipei, Taiwan, demography and social determinants of health literacy in Semarang City Indonesia, pp. 32.
SỐ 3 (50) - Tháng 05-06/2019
Website: yhoccongdong.vn102
JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE 2019
8. Duong V. T., et al (2015), “Health Literacy in Taiwan: A Population-Based Study”, Asia Pac J Public Health. 
27(8), pp. 871-880. 
9. Doyle G., Cafferkey K. and Fullam J. (2012), The European health literacy survey: results from Ireland, The 
European Health Literacy Project, pp. 11 – 30. 
10. Nguyen Trung Kien (2014), Health Literacy survey on some groups of Vietmanese , using validated version of 
HLS-EU - Q, Hanoi school of public health , pp. 33. 
11. Sorensen K., et al (2012), “Health literacy and public health: A systematic review and integration of definitions 
and models”, BMC Public Health. 12, pp. 80-80. 
12. Weiss B. D. (2007), Health literacy and patient safety: Help patients understand (Second edition), American 
Medical Association Foundation and American Medical Association.